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白延庆《公文写作》(第2版)笔记和课后习题详解

[] [] [] 发布人:佳宏学习网   发布日期:2020-02-22 09:00   共 20 人浏览过

[电子书]白延庆《公文写作》(第2版)笔记和课后习题详解

来源:佳宏学习网()

免费试看:/Ebook/966323.html

产品介绍

     本产品为佳宏学习网整理的白延庆《公文写作》(第2版)笔记和课后习题详解,分为电子书(文件大小33.99M)和电子书+打印版(平装A4胶版纸约174页),考生可根据需求自行选择。电子书购买后可与官方同步更新。

内容介绍

    本书是白延庆《公文写作》(第2版)教材的学习辅导书,主要包括以下内容:

1.整理名校笔记,浓缩内容精华。在参考了国内外名校名师讲授该教材的课堂笔记基础上,复习笔记部分对该章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的知识精华。

2.解析课后习题,提供详尽答案。本书参考了该教材的国内外配套资料和其他教材的相关知识对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。


产品目录

第1章 公文的含义

 1.1 复习笔记

 1.2 课后习题详解

第2章 公文的性质

 2.1 复习笔记

 2.2 课后习题详解

第3章 公文的作用

 3.1 复习笔记

 3.2 课后习题详解

第4章 公文写作者的素质

 4.1 复习笔记

 4.2 课后习题详解

第5章 公文写作者的能力

 5.1 复习笔记

 5.2 课后习题详解

第6章 提高公文写作质量的途径

 6.1 复习笔记

 6.2 课后习题详解

第7章 公文写作格式

 7.1 复习笔记

 7.2 课后习题详解

第8章 党政机关公文写作格式

 8.1 复习笔记

 8.2 课后习题详解

附 录:例 文

试读(部分内容)

第1章 公文的含义

【考点梳理】

1.了解写作的含义、涉及的学科、写作观念的变更;

2.了解文学艺术类文章、知识信息类文章、社会实用类文章与公文的区别;

3.熟悉写作的构成与写作的过程;

4.掌握中国各历史时期的公文特征、广义公文与狭义公文的区别、狭义公文三个要素以及政党公文。

1.1 复习笔记

【知识框架】

【考点归纳】

考点一:公文写作与写作

1写作的基本知识

(1)写作的含义

表1-1 写作的含义

(2)写作观念的变更

表1-2 新中国成立后写作的观念的变更

(3)写作涉及的学科

写作涉及的学科很多。如果说写作表达的是整个人生,那么与人生有关的学科都应该容纳于写作之中。大体说来,包括两大方面,一是外围学科,一是相关学科。

表1-3 写作涉及的学科

(4)写作的构成

写作的构成,至少包括四个方面。这四个方面又可称为写作的“四要素”,共同构成写作的有机整体,不可分割。

作者——写作的主体与条件;

读者——写作的受体与对象;

选题——写作的内容与方向;

写法——写作的技巧与途径。

(5)写作的过程

写作的过程包括四个大的环节,每一个环节都有具体的内容,而且彼此之间有着严密的逻辑关系,它们共同构成写作的一个完整过程,不可或缺。因此,对于每一个环节的工作都需高度重视。

表1-4 写作的过程

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