佳宏学习网——学向勤中得,萤窗万卷书。

注册会员免费试看,满意后再购买            ①立即注册②直接购买③查看购买④立即学习⑤支持电脑/手机/平板在线/离线学习

返回
顶部
当前位置: 首页 >> 网站公告

刘海贵《新闻采访教程》(第2版)笔记和课后习题详解

[] [] [] 发布人:佳宏学习网   发布日期:2020-03-25 10:42   共 6 人浏览过

[电子书+打印版]刘海贵《新闻采访教程》(第2版)笔记和课后习题详解

来源:佳宏学习网(http://jhwx.100xuexi.com)

免费试看:http://jhwx.100xuexi.com/Ebook/158372.html

产品介绍

     本产品为佳宏学习网整理的刘海贵《新闻采访教程》(第2版)笔记和课后习题详解,分为电子书(文件大小31.97M)和电子书+打印版(平装A4胶版纸约92页),考生可根据需求自行选择。电子书购买后可与官方同步更新。

内容介绍

    本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为刘海贵《新闻采访教程》(第2版)的考生。也可供各大院校学习刘海贵《新闻采访教程》(第2版)的师生参考。

新闻与传播学系列教材《新闻采访教程》(第2版,刘海贵著,复旦大学出版社)是我国高校广泛采用的新闻采访学权威教材之一,也被众多高校(包括科研机构)指定为“新闻采访学”考研考博专业课参考书目。

为了帮助考生复习该教材,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了刘海贵《新闻采访教程》的辅导用书。本书主要包括以下内容:

1)整理名校笔记,浓缩内容精华。本书每章的复习笔记均章的重难点进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。

2)解析课后习题,补充典型题。本书参考大量新闻采访学相关辅导资料,对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并针对每章的重难点补充整理了典型题,对相关重要知识点进行了延伸和归纳。


产品目录

封面

内容简介

目录

第一章 总 论

 1.1 复习笔记

 1.2 课后习题与典型题详解

第二章 策划与准备(采访前期)

 2.1 复习笔记

 2.2 课后习题与典型题详解

第三章 实施与运作(采访中期)

 3.1 复习笔记

 3.2 课后习题与典型题详解

第四章 深入与收尾(采访后期)

 4.1 复习笔记

 4.2 课后习题与典型题详解

第五章 人物与事件类新闻采访

 5.1 复习笔记

 5.2 课后习题与典型题详解

第六章 时事与政治类新闻采访

 6.1 复习笔记

 6.2 课后习题与典型题详解

第七章 经济与科技类新闻采访

 7.1 复习笔记

 7.2 课后习题与典型题详解

第八章 文体与教卫类新闻采访

 8.1 复习笔记

 8.2 课后习题与典型题详解

第九章 社会生活类新闻采访

 9.1 复习笔记

 9.2 课后习题与典型题详解

第十章 特殊类新闻采访

 10.1 复习笔记

 10.2 课后习题与典型题详解

第十一章 新闻报道的基本要求

 11.1 复习笔记

 11.2 课后习题与典型题详解

第十二章 记者修养

 12.1 复习笔记

 12.2 课后习题与典型题详解

试读(部分内容)

第一章 总 论

1.1 复习笔记

【知识框架】

【重点难点归纳】

一、新闻采访的定义

1具有代表性的定义

(1)新闻采访是记者认识客观实际的活动,或是主观认识客观的调查研究活动。

定义说明了新闻采访是记者主观认识客观的活动,是一项具有某些或部分调查研究性质的活动。但没揭示新闻采访的个性特征。

(2)新闻采访是调查研究活动在新闻工作中的运用。

将新闻采访同调查研究作为同一概念欠科学、欠准确。

2比较科学、准确的定义

新闻采访是新闻工作者搜集新闻素材的活动。

二、新闻采访的特点

与一般的调查研究相比,新闻采访具有以下特点:

(1)目的的差异性

记者采访的目的是为了采集信息、传播信息,以满足人们对新闻的需求。

(2)时间的限制性

新闻采访特别强调时效性,要求“在一定的时间内”完成采访、写作、发稿的全过程。

(3)项目的突发性

记者常常在毫无准备的情况下,面对突发性事件,必须立即赶赴新闻事件所发生的现场,迅速对其进行采访。

(4)需要的广泛性

每个人对新闻报道的内容、形式等方面的需求,可能因职业、年龄、性别、经历、学历等因素的不同而有所偏爱。

(5)知识的全面性

要求记者的知识必须尽可能广博、全面。

(6)活动的艰辛性

三、新闻采访的地位

纵观新闻采访、写作、编辑、发行等全过程,采访的基础性、决定性地位与作用实在不容低估。采访的这种基础性、决定性地位与作用,主要应从采访与写作的关系上去认识。从新闻实践的角度看,两者的关系是既紧密相联又有先后、主次之分的。具体反映在四个方面:

(1)反映在活动的程序上,先有新闻采访,后有新闻写作。

(2)反映在活动的内在联系上,从新闻报道的材料来源和形成过程看,先有事实,后有新闻,两者之间的媒介是采访。

(3)反映在活动的性质上,新闻采访和写作的活动性质,一个是认识实际,一个是反映实际。采访决定写作,采访是写作的基础,写作则是采访的归宿。

(4)反映在写作对采访的反作用上,新闻写作常常反作用于新闻采访。

四、新闻采访的方式

1从形式上分

(1)个别访问

个别访问是记者使用最普遍的一种基本活动实施形式,在平时的采访中,记者主要是靠这一访问形式从新闻人物或知情人物那里获取新闻材料,又称“一对一”的访问形式。

个别访问的好处是:谈得具体,谈得深入,且记者容易把握主动权。

(2)开座谈会

开座谈会又称开调查会。记者可以就某个新闻专题,邀集有关人员座谈。

开座谈会的好处是:

记者可以在较短的时间内搜集较多的新闻材料;

几个采访对象一起接待记者,心理比较松弛,不易紧张、拘束,采访气氛容易轻松和谐;

有利于采访对象互相启发、补充,有关材料的真伪程度一般能当场得到修正或验证。

一般涉及面较广的大、中型报道题材,采用此实施形式,效果较为显著。

(3)现场观察

现场观察,又称“用眼睛采访”。个别访问和开座谈会侧重用耳听,现场观察则强调记者必须深入新闻事件发生的现场,充分发挥视觉功能,对事物微观细察。

(4)参加会议

一般而言,大凡会议都是集中总结、筹划一个阶段的工作情况,包括成效、经验、教训及问题等,与会者聚在一起讨论、建议,然后对下阶段的工作作出部署。所有这一切,往往可能包含着大量的新闻信息或线索。记者若是到会议中去“张网捕鱼”,一般都会如愿以偿。

(5)蹲点

蹲点,即深入一个点,解剖麻雀,作深入扎实的采访。此实施形式通常适合于时间性不太紧迫但报道量较大、涉及面较广的报道题材。

(6)查阅资料

一般资料包括受众来信、基层单位的工作情况简报以及各类剪贴、原始材料的文字记载等。这些资料包含不少有价值的新闻事实和新闻线索,记者若能悉心从中查找,可确定不少报道项目,或可直接写出有意义的新闻。

(7)改写

改写,即把某一新闻线索或一则现成的稿件,加以修改或补充而另成一则新鲜的新闻。

(8)问卷

抽样调查的主要形式,即记者根据题材的需要,按照概率论和数理统计的原理,从全部研究对象中抽取一部分单位作为样本,然后以纸面的形式,这种形式有成本低廉、具有匿名性及便于受访者思考等优点。

(9)电话采访

在某些特殊情况下,电话采访则可能是一种重要手段和有效的渠道。电话采访在很多情况下它往往补其他采访之不足,使新闻得以真实、完美地报道出来。

电话采访实施时应当注意:准备要充分;提问要凝练;记录要及时。

相关推荐

[电子书+打印版]刘海贵《新闻采访教程》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】

     佳宏学习网提供超过10万份精准备考资料,电子书题库+视频精讲冲刺+考前押题辅导,您可以在网站首页上方搜索框输入您要了解的考试相关关键词查询资料,例如:初级会计师”、“执业药师


    说明佳宏学习网涵盖题库丰富 (若根据您输入的关键词无法得到结果,可能是由于搜索词不够精准,可以联系我们的老师为您答疑搜索,方式参见上图) 

更多资料佳宏学习网



关于我们 | 辅导协议 | 题库介绍 | 宝贝购买 | 联系我们 | 诚聘英才 | 手机网站 | 管理后台


2007-2020 All rights reserved. 

佳宏学习网 http://jhwx.100xuexi.com

VX:185851955  QQ:154384126   全国热线:400-900-8858


营业执照 增值电信业务经营许可证 出版经营许可证 网络文化经营许可证
国家高新技术企业 中关村高新技术企业 湖北省版权示范单位 知识产权管理体系认证 教育行业诚信推荐企业 安全联盟信誉企业 AAA级信用企业 瞪羚企业

 



圣才电子书(武汉)有限公司 提供技术支持和信息存储空间